寒风吹来，冷意袭身。2022年月1月2日下午，汽车工程系206教室里却热闹异常，系部教学改革第三次研讨会正在进行。会议由施福传主任主持，所有任课教师参加并各抒己见，畅所欲言！

研讨会就汽车运用与维修专业课程体系改革中，哪些专业课程能够整合融通形成模块化课程和实训体系，各模块分项目讲义编写思路与分工以及相应实训设备自制、改造建设的要求等问题进行了研讨。教学副主任顾磊传达了学院下一步教学改革的进程。研讨会紧扣问题重点，目标精准，专任教师思维活跃，讨论热烈。最终明确了下一步课程改革的工作目标和任务分工。

最后，施主任强调青年骨干教师在教学改革中要充当排头兵、先行者，充分发挥积极的热情、敏捷的思维、创新的活力，厘清课改线索，理解融合原则，把握改革核心；关联理实比例，彰显课程价值，张扬学科特质；关注学程设计，引发教学实践，体现教学张力。

此次教改研讨活动再次推动教师相互学习、相互交流，提高他们教学改革的创新意识和研究水平，同时也必将使得我系教学改革活动持久、有效、健康发展。相信通过不断的改革和推进，汽车工程系在学院的综合改革大潮中会有更加精彩的展示。